科普童话·新课堂(中)2022，Issue(4) ：76-77.

积极心理学在初中语文教学中的渗透与运用

苗西宁
科普童话·新课堂(中)2022，Issue(4) ：76-77.
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积极心理学在初中语文教学中的渗透与运用

苗西宁1
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  • 1. 河北省邢台市南宫市第二中学
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摘要

初中学生处于身心发展的关键时期,他们的心灵比较敏感,因此若是在教学过程中形式单一,那么学生很容易产生抵触情绪.为了帮助学生们去形成一种良好的学习心态,在学习的过程中,就需要重视将积极心理学与初中语文教学融合起来,以此增强学生的正确价值观念,形成一种良好的心态.本文主要论述了在初中语文教学过程中渗透积极心理学的作用,并提出具体的融合措施.

关键词

积极心理学/初中语文/作用/渗透措施

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
参考文献量4
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