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巧用生活知识提高小学数学的教学质量
巧用生活知识提高小学数学的教学质量
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中文摘要：
对于心智尚未发育成熟的小学生阶段数学教学而言,小学数学虽然较中学数学容易,但是学生在知识的理解上仍然会陷入困境,从而影响学生对数学学习的效率,使教学质量下降.根据小学生年龄段生长发育的具体情况,若把生活知识和数学教学相融合,便能让学生轻松地接纳数学知识,以更直观的方式进行理解和认知,使得教学质量得到提高.
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作者：
袁宁宁
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作者单位：
山东省惠民县淄角镇中心小学
关键词：
小学数学
教学质量
生活知识
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
1
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