运用思维导图指导小学生习作的策略研究

景丽花¹

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1. 甘肃省玉门市第三小学
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摘要

在新课标教育改革这样的大背景下,对于学科教学模式的改革成为大势所趋,而语文这一基础学科更是需要通过反复的调研进行改革创新,去完成语文教学模式的改革.很多小学生的身心发展还不成熟,没有形成独立学习的能力.随着社会的发展,特别是对于提高学生的文学素养的呼声越来越高,小学是人生中的一个重要学习阶段,必须重视提高学生的文学素养,提高学生在文学写作方面的修养.但是小学生的语文学习现状中仍然存在一些问题,教师要改进写作教学策略,利用思维导图理顺学生的习作思路,提高小学生的语文综合水平.

关键词

语文教学/思维导图/习作思路

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出版年

2022

科普童话·新课堂(中)

ISSN：

参考文献量1

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