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因生施教促学生体育素养提升

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在小学体育教学中,教师要依据学生特点施教,调动学生的运动兴趣,激发学生的运动潜能,促进学生体育素养的提升.本文主要阐述了趣味教学、分层教学以及多样形式等角度阐述学生体育素养提升的有效策略.

张景哲

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江苏省苏州工业园区星澜学校

小学体育 体育素养 策略

2022

科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
年,卷(期)：2022.(5)
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