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科普童话·新课堂(中)
2022,
Issue
(5) :
125-126.
因生施教促学生体育素养提升
张景哲
科普童话·新课堂(中)
2022,
Issue
(5) :
125-126.
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因生施教促学生体育素养提升
张景哲
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江苏省苏州工业园区星澜学校
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摘要
在小学体育教学中,教师要依据学生特点施教,调动学生的运动兴趣,激发学生的运动潜能,促进学生体育素养的提升.本文主要阐述了趣味教学、分层教学以及多样形式等角度阐述学生体育素养提升的有效策略.
关键词
小学体育
/
体育素养
/
策略
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出版年
2022
科普童话·新课堂(中)
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