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运用现代教育技术优化初中数学教学

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信息化时代的发展,加速了教育信息化的发展进程.初中阶段,数学知识较为抽象,在授课过程中,教师应用现代教育技术和传统教学过程相互融合,能够为学生呈现抽象的数学知识,提高课堂质量.本文以初中"二次函数"内容教学为例,对于现教育技术的应用优势进行分析,并对教学过程技术运用措施进行探讨,以供参考.

孟文慧

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云南省西双版纳傣族自治州第一中学

现代教育技术 初中数学 教学 应用策略

2022

科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN:
年,卷(期):2022.(6)
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