敲响悦动音符――巧用打击乐器"击"活小学音乐课堂的实践与研究

贲丹丹¹

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作者信息

1. 江苏省南京市西善桥中心小学
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摘要

在低年级的音乐教学当中,我们经常发现很多小学生在唱歌的时候跟不上节拍,或者节奏不准确,提高学生的音乐节奏感,让他们跟上节拍唱歌,是音乐老师们面临的一个难题.很多音乐课堂的节奏训练过于单调、乏味,学生的学习兴趣不足,学习效率低下.在多年的音乐教学实践当中,不少老师认为将打击乐器加入音乐课堂当中,对于提高学生的音乐节奏感,提高学生音乐节奏训练的效率具有十分重要的作用.

关键词

打击乐器/音乐/实践

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出版年

2022

科普童话·新课堂(中)

ISSN：

参考文献量3

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