国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养下初中道德与法治教学的德育渗透研究
核心素养下初中道德与法治教学的德育渗透研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在当今时代,人们重视知识的学习,更关注核心素养的培养.在初中阶段,谈起核心素养的培养,就会让人联想到"道德与法治"这一学科,其与核心素养的培养是密不可分的.初中教师在教导学生学习知识的同时,还要注意将学科知识与核心素养结合在一起,将学生的道德素质培养起来,帮助学生树立正确的道德观念.本文针对核心素养背景下的初中道德与法治教学的德育渗透进行探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
尹义海
展开 >
作者单位：
甘肃省陇南市武都区三仓九年制学校
关键词：
核心素养
道德与法治
德育渗透
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(7)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
