摘要
乡村振兴战略与基础教育信息化为农村基础教育发展迎来了新的契机,有助于缩短我国农村地区基础教育与城镇基础教育之间的距离.然而,我国农村地区基础教育普遍存在着辍学率偏高、生源流失、师资力量短缺和家庭基础教育不足等问题,不利于农村基础教育的公平性建设.本文主要分析了当下农村基础教育中的公平性问题,简要阐述了乡村振兴战略与基础教育信息化为农村基础教育发展带来的机遇与挑战,并提出有关实现农村基础教育公平的具体策略.
基金项目
定西市教育科学“十四五”规划2021年度课题(DX[2021]GHB0397)
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