科普童话·新课堂(中)2022，Issue(7) ：59-60.

基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践探究

李翔
科普童话·新课堂(中)2022，Issue(7) ：59-60.
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基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践探究

李翔1
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  • 1. 江苏省仪征市实验中学东区校
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摘要

物理是一门建立在以实验为基础的自然学科.初中物理实验教学有利于促进学生思考,培养学生们的思维能力;组织学生们探究学习,锻炼学生们的实践能力;拓展学生们的学习视角,引导学生们学以致用,并养成观察生活、关联生活的良好学习习惯.新课程教学改革背景下,初中物理实验教学,需要教师更新教学理念,以学生核心素养培养为出发点,创新实验教学.本文简述了初中学生物理学科的核心素养,结合教学工作经验,从走进实验、方案设计、双向并举三个角度,浅谈基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践.

关键词

初中物理/实验教学/核心素养/教学创新

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
参考文献量3
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