新课改下初中化学有效教学策略研究

王立春¹

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作者信息

1. 甘肃省山丹县第二中学
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摘要

在初中化学教学活动中,以学生为课堂主体,因材施教、寓教于乐成为当前教育教学的主要方向,而有效教学也成为当前教学的全新理念.通过教师在课堂上创设多元化教学模式,具有针对性、目的性、开放性的教学特点,激发学生学习兴趣,由以往被动学习转变为主动学习这一个过程,使学生能够愿学、乐学、爱学,正确指导学生学习方法,从而获得综合能力的有效提升.基于此,本文主要对新课改下初中化学有效教学策略研究进行了分析,以期帮助学生实现更好的发展.

关键词

新课改/初中化学/有效教学/策略研究

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出版年

2022

科普童话·新课堂(中)

ISSN：

参考文献量2

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