科普童话·新课堂(中)2022,Issue(8) :31-32.

初中德育教育创新策略分析

周爱凤
科普童话·新课堂(中)2022,Issue(8) :31-32.

初中德育教育创新策略分析

周爱凤1
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  • 1. 新疆阿拉山口市中学
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摘要

初中生正处于身心高速发展阶段,学生正值青春期,这一时期的学生对外界的探索欲很强,逐渐有了自己的想法,想摆脱教师和家长的束缚.初中阶段开展德育教育帮助学生形成正确的价值观,可以正确地对事物辨析,分清事物的好坏.教师开展德育教学应结合学生年龄特性,迎合学生身心发展的需要,创新教学策略,着重培养道德品格的发展,渗透道德与法治思想,帮助学生逐渐形成正确的价值观.本文针对在德育教育中创新其相关教学策略展开探究,并落实教学策略,望对相关教学策略提供帮助.

关键词

初中德育/课堂教学/道德品格

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

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参考文献量10
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