科普童话·新课堂(中)2022,Issue(8) :44-45.

高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

谢仁明
科普童话·新课堂(中)2022,Issue(8) :44-45.

高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

谢仁明1
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  • 1. 江苏省如皋市第二中学
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摘要

教育发展至今,高中语文教学早已不再局限于课本知识的传授,更倾向于将培养学生的多种能力和综合素养作为重要教学目标,这对学生的学习和未来发展有着重要意义.对此,教师应创新教学方法,结合学生学习实情提出更高效的培养策略.

关键词

高中语文/学生/思维能力/培养策略

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN:
参考文献量2
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