国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
积极心理学在初中班主任心理健康教育中的应用
积极心理学在初中班主任心理健康教育中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课标对初中英语教学要求的不断提高,在当前初中英语教学课堂中,教师要为学生打造全新的教学课堂,从而使学生可以更加积极地进行知识内容的学习.比如,在当前初中英语教学课堂中,教师要在积极心理学的引导下为学生打造幸福的教学课堂,使学生可以凭借自身英语思维形成正确的英语学习技巧,不仅有助于为学生后续的发展奠定坚实的基础,还有助于帮助学生形成正确的思想观念和心理状态,促进学生学习效率的提高.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘近清
展开 >
作者单位：
山东省枣庄市第四十一中学
关键词：
积极心理学
初中英语
幸福课堂
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
