高中英语教学如何培养学生的创新思维能力

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中文摘要：伴随时代发展的脚步,教育行业也在不断改革创新.现如今,中小学教育教学不仅鼓励开展相关创新课程,同时还明确要求教师群体需要将培养学生形成良好的创新思维能力列入教育任务列表中.高中阶段的英语学科属于应用类型的学科,其教学效率与学生的思维能力息息相关.高中英语教师若是将创新教学因素融入实际教学过程中,相当于在学生判断和思考的过程中融入一定程度探究分析的教学环节,促使学生能够从原本理解概念理论知识升华至思维层面的理解和学习,这将会给高中阶段的教学模式带来创新性的改革热潮.

作者：

张传玉

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作者单位：

江苏省扬州市高邮市第二中学

关键词：

高中英语创新思维能力探究分析

出版年：

2022

科普童话·新课堂(中)

ISSN：

年,卷(期)：2022.(9)

参考文献量2