国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
趣味化学实验在初中化学教学中的应用及实施路径探析
趣味化学实验在初中化学教学中的应用及实施路径探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
化学是一门实践性较强的学科,实验是其重点教学内容,教师围绕实验进行化学教学,可将抽象的化学知识形象化、具体化,便于学生理解、掌握化学知识,提升学生化学应用能力.针对当前初中化学教学存在的现状,诸如化学实验教学力度不足的问题,将趣味化学实验融入其中,可提升初中化学实验教学的成果.对此,依据趣味化学实验实施的要点,分析趣味化学实验在初中化学教学中的应用价值,并提出趣味化学实验在初中化学教学中的实施路径.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
段晓丹
展开 >
作者单位:
山东省莱西市实验中学
关键词:
趣味化学实验
应用
初中
实施路径
化学教学
出版年:
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(9)
参考文献量
3