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初中历史课堂教学中的情感教学研究
初中历史课堂教学中的情感教学研究
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中文摘要：
随着新课改的提出以及不断深入,核心素养教育理念深入人心,为初中历史课程教学改革工作带来创新发展机遇的同时,也对初中历史课堂教学活动提出了更高的要求.要求教师注重教学活动的和谐性与责任性,有效调动学生的课堂学习积极性.基于此,本文深度分析在初中历史课堂教学环节引入情感教学模式的实践策略,供广大教育界同仁参考.
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作者：
王刚
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作者单位：
江苏省南通市通州区实验中学
关键词：
初中教学
历史课堂
教学改革
情感教学
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(10)
参考文献量
6
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