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新高考背景下的高中英语读后续写教学策略
新高考背景下的高中英语读后续写教学策略
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中文摘要：
在新高考的背景下,读后续写成了英语试卷最后的书面表达题目,这响应了新课程的要求,也能够促进学生英语应用能力的提升,为以后的英语运用奠定了坚实的基础.
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作者：
顾东娟
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作者单位：
江苏省姜堰第二中学
关键词：
新高考
高中英语
读后续写
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(10)
参考文献量
3
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