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双减背景下初中道德与法治课作业设计探索
双减背景下初中道德与法治课作业设计探索
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中文摘要：
新课改不断深入,素质教育为核心导向是当前的教育大背景,"双减"政策的出台更是改变了传统的教学方式,促使学校和老师对各科课程作业进行更加科学、高质量的设计.在控制作业数量和时间总量的要求下,减轻学生的作业压力,并且在减轻压力的同时让学生更好地掌握知识、提升综合素养和能力,需要学校、老师和家庭的共同努力.本文就在双减背景下初中道德与法治课程作业设计策略进行探讨和分析.
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作者：
袁从妹
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作者单位：
江苏省如皋市磨头镇初级中学
关键词：
初中教学
道德与法治
双减政策
作业设计
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(11)
参考文献量
1
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