现如今,信息技术不断发展进步,新兴技术已经走入千家万户的生活当中,已然成了与居民的日常生活密不可分的一部分.目前,当代的高中阶段的学生,虽然在日常生活中有着诸多的机会可以通过智能机器应用到信息技术,但是由于现阶段的信息技术水平仍然有限,在实际的综合操作能力中,仍然存在着一定的差距.针对此类现象的出现,教师在课堂的教学过程中,可以通过采取分层教学的教学方式,根据学生对于信息技术的了解情况以及实际操作能力,做出科学的教学分层,根据分层结果制定出更为适合学生的教学计划,并且布置相关的课后练习.从而更为有效地针对提高学生当下的信息技术水平,为学生在未来步入社会生活当中打下夯实的信息技术的基础.
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