浅谈新课程理念下小学信息技术的特点和方向

王素梅¹

扫码查看

作者信息

1. 江苏省邳州市铁富镇宋庄小学
折叠

摘要

在新课程教学理念下,教师并非单纯的传道授业解惑者,而是文化的传播者、潜能的开发者、学习的促进者兼学生发展的伴随者.依据如此多样化的角色定位,传统的信息技术授课模式已不适用于当下的教学环境,教师应当与时俱进,及时更新教学理念,结合具有创新意义的教学方式,把学生看作是发展中的人,而不是单纯的学习者,给予学生更多的实践空间,促使学生自主学习,得到更好的学习效果.

关键词

新课程理念/信息技术/教学方法/学生需求/任务驱动

引用本文复制引用

出版年

2022

科普童话·新课堂(中)

ISSN：

被引量1

参考文献量4

段落导航