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"双减"政策下英语分组作业设置的有效性
"双减"政策下英语分组作业设置的有效性
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中文摘要：
作业是增强学生学习能力的重要方式之一,教师要通过合理的作业设计去激发学生的学习兴致,以此来提高学生的作业质量.双减政策下初中英语教师要创新课堂教学模式,并根据学生的学习情况去进行作业的设计,因为初中生的学习能力具有一定的差异性,所以教师要对学生应用分组作业的方式,引导学生通过分组的形式去完成作业,既可以增强学生的学习能力,还可以提升学生的英语学习水平.
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作者：
孙双
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作者单位：
山东省淄博市淄川区岭子镇中学
关键词：
"双减"政策
英语分组作业
有效设置
出版年：
2022
科普童话·新课堂(中)
科普童话·新课堂(中)
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(12)
参考文献量
4
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