科普童话·新课堂(中)2022,Issue(12) :42-44.

初中班级管理中融入生命健康教育的研究

严秋丽
科普童话·新课堂(中)2022,Issue(12) :42-44.

初中班级管理中融入生命健康教育的研究

严秋丽1
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  • 1. 甘肃省天水市罗玉中学
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摘要

近年来,不少地区都出现了初中学生漠视生命的现象,包括对他人生命的伤害以及对自身生命的伤害,为此,教育部门对初中学生生命健康教育的重视程度越来越高.班主任作为班级管理的主要执行者,以及初中学生学习成长道路上的重要引导人,需要在班级管理中积极融入对学生的生命健康教育,让学生感悟生命的真谛,做到珍爱生命,并充分彰显生命的意义.文章就生命健康教育的内涵及其在初中班级管理中的融入策略进行了深入探讨,旨在为广大初中班主任的班级管理实践提供参考.

关键词

初中教学/班级管理/生命健康教育

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

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参考文献量5
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