摘要
自主学习实际上就是指学生主动自律学习,每一位学生都是一个独立的个体,而学习也是学生本人需要主动完成的事情,教师与家长并不能代替完成,在实际的学习当中,教师也只能起到一个引导的作用.当下学生对自己都有着不同的要求,若不受其他原因的影响,都有着很强的独立思考以及学习的能力.以往学生的学习都是以教师的讲解为主,大多都是处于接受知识的状态,"一刀切"现象比较严重,而随着当下教育的发展,教师就要改变当下学生的学习方式,关注学生个体之间的差异,引导学生主动探究,从而促使其高效的学习.而数学作为初中阶段最重要的一门学科,教师就要更加重视培养学生的自主学习能力,提高其数学的综合水平.本文针对在初中数学教学中培养学生自主学习能力的有效策略进行了分析.
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