科普童话·新课堂(中)2022,Issue(12) :79-81.

信息技术环境下高中物理教学策略研究

汪志华
科普童话·新课堂(中)2022,Issue(12) :79-81.

信息技术环境下高中物理教学策略研究

汪志华1
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  • 1. 甘肃省定西市陇西县文峰中学
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摘要

教师想要通过在教学中应用信息技术来提高高中物理教学的效率,就需要先了解在当前的高中物理知识教学中应用信息技术的现状,同时分析其中的问题.接着,教师需要了解在高中物理知识教学中应用信息技术的意义,同时结合实际的教学情况优化教学策略,这样能够在教学中体现应用信息技术的价值,并提高应用信息技术的价值.教师需要根据当前教学中应用信息技术的问题设计有效的应用策略,同时不断创新和优化教学策略,这样才能达到应用信息技术开展高效高中物理知识教学的目的.基于此,本文详细分析了信息技术环境下的高中物理教学策略.

关键词

信息技术/高中物理/教学策略

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN:
参考文献量2
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