科普童话·新课堂(中)2022，Issue(12) ：97-99.

高中化学反应原理教学中问题推进教学的实践探析

刘林林 崔晓晴
科普童话·新课堂(中)2022，Issue(12) ：97-99.
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高中化学反应原理教学中问题推进教学的实践探析

刘林林 1崔晓晴1
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  • 1. 山东省淄博第七中学
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摘要

高中阶段的化学反应原理教学也是教学的一项重点,目前许多教师都在积极探究适合这部分知识的教学方法.其中问题推进教学已经逐渐运用到化学教学的过程中,本文对化学反应原理教学中采用问题推进的教学实践进行了一系列分析,旨在能够更加完善地将这种教学模式运用到化学教学的过程中.

关键词

化学反应原理/问题推进/实践探析

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出版年

2022
科普童话·新课堂(中)

科普童话·新课堂(中)

ISSN：
参考文献量5
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