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中职生学习数学兴趣的培养

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中职数学教学一直使广大一线教师感到头痛的问题,普遍认为:中职学生素质不高、没有进取心,而又存在着“不退学”、“不想学”等厌学现象.学习数学对他们来说完全是一种负担,甚至少部分学生一开始想学,但由于大环境的影响而随波逐流了.由此我们作为一名中职的数学教师,在数学教学中如何激发中职生的学习兴趣,提高学生学习数学的主动性和积极性,是非常重要的.

孙艳梅

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河南省虞城县教师进修学校 河南虞城 476300

中职生 学习数学 兴趣 培养

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(1)