考试(教研)2013，Issue(1) ：55.

试论初中数学教学中如何开展分层教育

邱安毅
考试(教研)2013，Issue(1) ：55.
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试论初中数学教学中如何开展分层教育

邱安毅1
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作者信息

  • 1. 陕西省南郑县协税镇初级中学 陕西汉中 723100
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摘要

随着素质教育的不断推进,在教学中采用多种形式的教学模式,推动学生个性化、整体化的发展,是现代教育的首要目标.分层教学法是根据学生的不同情况进行的教学,本无结合实际的教学经验,对在初中数学中运用分层教学的现状和运用策略进行了分析,以期推动初中数学分层教学的开展.

关键词

初中数学/分层教学/分析

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
被引量2
参考文献量2
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