考试(教研)2013，Issue(1) ：71.

创设宽松的课堂氛围激活学生的创新思维

刘文辉
考试(教研)2013，Issue(1) ：71.
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创设宽松的课堂氛围激活学生的创新思维

刘文辉1
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作者信息

  • 1. 甘肃省嘉峪关市实验小学 甘肃嘉峪关 735100
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摘要

创设宽松民主的教学氛围,可以消除学生的紧张情绪和畏惧心理,保护和满足学生情感需要,激发起主动学习的热情,进一步激活学生的创新思维,实现全面提高学生素质的理想目标.

关键词

课堂氛围/创新思维/教育

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量4
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