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考试(教研)
2013,
Issue
(1) :
74.
创设教学情境,提高课堂效率
庞丽君
考试(教研)
2013,
Issue
(1) :
74.
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创设教学情境,提高课堂效率
庞丽君
1
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作者信息
1.
承德市隆化县张三营中学 河北承德 068156
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摘要
《语文课程标准》倡导:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.”因此笔者认为,新课程下的中学语文学习应该在情境中展开,在活动中推进.
关键词
教学情境
/
课堂效率
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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