考试(教研)2013，Issue(1) ：97.

高中英语“差生”另类激励探析

包囡
考试(教研)2013，Issue(1) ：97.
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高中英语“差生”另类激励探析

包囡1
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作者信息

  • 1. 江苏扬中市新坝中学 江苏扬中 212211
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摘要

高中英语教学面临成绩差距大的学生排斥英语学习,教师教学方法不当,社会教育鸿沟等问题现象.针对这些问题,教师应该帮助成绩差距大的学生树立自信心,激发学习兴趣,创新英语教学,适当强制学习和提高教师个人素质.

关键词

高中英语/差生/自信心

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量4
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