考试(教研)2013，Issue(1) ：112.

如何提高初中政治课堂教学有效性

刘绪朝
考试(教研)2013，Issue(1) ：112.
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如何提高初中政治课堂教学有效性

刘绪朝1
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作者信息

  • 1. 河北省平山县南甸中学 河北石家庄 050000
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摘要

在政治教学中,如果只把学生作为接受知识的“机器”,作为教师教育的对象,单纯强调智商的开发,忽视问题意识的培养,就会造成课堂气氛沉闷,学生思维僵硬,课堂效率低下的局面.因此教师必须以能力培养为核心,积极探索提高课堂教学有效性的方法,构建高效课堂.

关键词

初中政治/课堂教学/有效性

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
被引量1
参考文献量2
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