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如何提高初中政治课堂教学有效性
如何提高初中政治课堂教学有效性
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中文摘要:
在政治教学中,如果只把学生作为接受知识的“机器”,作为教师教育的对象,单纯强调智商的开发,忽视问题意识的培养,就会造成课堂气氛沉闷,学生思维僵硬,课堂效率低下的局面.因此教师必须以能力培养为核心,积极探索提高课堂教学有效性的方法,构建高效课堂.
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作者:
刘绪朝
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作者单位:
河北省平山县南甸中学 河北石家庄 050000
关键词:
初中政治
课堂教学
有效性
出版年:
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
年,卷(期):
2013.
(1)
被引量
1
参考文献量
2