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普通高中高三文科女生心理调节的实践策略

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真诚、自信、阳光,对生活充满希望、充满追求,是高中阶段学生的正常心理.但也有部分家境贫困的学生特别是来自农村相对贫困家庭的女生,她们身上背负着更多的压力.如何缓解、疏导她们的心理负担和压力,是学校“绿色管理”的一个重要组成部分.本文结合班主任实务中出现的典型案例分析,将本文班级管理力作一理论上的分析,以求得专家的批评指正.

邵文娟

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浙江省新安江中学 浙江新安 311600

高三文科女生 心理调节 策略

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(1)
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