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考试(教研)
2013,
Issue
(1) :
150.
论教育教学方法的选择
荣超
考试(教研)
2013,
Issue
(1) :
150.
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来源:
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论教育教学方法的选择
荣超
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作者信息
1.
云南工商学院建筑工程学院 云南昆明 650091
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摘要
教学方法是教师与学生之间为实现共同的教学目标,在教学过程中采用的方式与手段的总和,教学方法是一个动态的概念.“教学有法、教无定法、贵在得法”.如何选择合适的教学方法应确立“学生为主体”的教学理念,教师充分备课,提高学生学习兴趣为大前提,教师端正教学态度,找到合适的教学方法,和学生共同完成教学目标.
关键词
教学方法
/
学生主体
/
学习兴趣
/
体验
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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