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注重数学思想渗透提升创新思维品质
注重数学思想渗透提升创新思维品质
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中文摘要:
小学的学习是学生学习习惯、学习方法、思维品质的主要培育阶段,小学数学教学不但要教给学生数学的基础知识,更要注重数学思想的渗透,从而提升学生的创新思维的品质.
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作者:
胡启辉
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作者单位:
四川省德阳市旌阳区双东镇第一中心小学 四川德阳 618017
关键词:
小学数学
数学思想
思维品质
出版年:
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
年,卷(期):
2013.
(1)
被引量
2
参考文献量
1