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浅析把握体育教学规律提高体育教学质量
浅析把握体育教学规律提高体育教学质量
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中文摘要：
体育教学也符合客观规律的发展需求,在充分把握体育教学中存在的客观规律的前提下,遵循这些规律并据此指导体育教学,才能够切实实现体育教学质量的提高.
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作者：
杜勇飞
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作者单位：
安徽师范大学 安徽芜湖 241000
关键词：
体育教学
客观规律
教学质量
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(1)
参考文献量
5
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