考试(教研)2013，Issue(1) ：246.

浅谈信息技术教学中激发学生的学习兴趣

张建国
考试(教研)2013，Issue(1) ：246.
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浅谈信息技术教学中激发学生的学习兴趣

张建国1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市隆化县张三营中学 河北承德 068156
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摘要

古人说得好:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者.”这充分体现了寓教于乐的思想.兴趣是学生学习的动力源,只有学生对某种事物产生了兴趣,才会启动思维,苦思冥想；只有对一个问题感兴趣了,才会主动去寻找解决它的办法；只有对某个问题产生了兴趣,才会高度集中精力,充分发挥自身的聪明才智.兴趣是调动学生积极思维,探求知识的内在动力,也是引导学生进入宫殿的入门向导.因此,在计算机教学中如何激发学生的学习兴趣呢?本文笔者就自己的教学经验谈几点看法.

关键词

信息技术教学/学生/学习兴趣

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
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