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试析中职数学的生活化教学策略

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数学一直以来是一门枯燥乏味的学科,但数学也是文化基础课程的基础之一.因此,教师不应该只是按部就班书本上的知识,应该把知识与实践相结合,以科学发展为理念,改革创新为精神,把数学应用到实践中来,解决一些生活问题,让每个学生参与其中,进行互动,感受数学带给我们的乐趣.激发和培养学生的学习兴趣,提高教学质量,用生活化的教学方式代替传统的教学模式.从而提高学生对数学产生的亲切感,培养学生应用意识.本文从中职学生的实际情况出发,结合中职学生的特点,探讨一些生活化的教学策略.

陈月慧

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绍兴县职业教育中心 浙江绍兴 312030

中职数学 生活化 策略

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(2)
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