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试论农村小学数学的生活化教学方法与对策

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小学数学教育是整个数学学习的启蒙阶段,在教学过程中,应选择贴合学生认知水平和生活实际的教学方法进行教学活动.计算能力是小学数学教学的重要内容,关系着学生日后的数学乃至所有学科的学习.因此,在小学低年级数学教学中采用生活他的教学方法具有对培养学生的计算能力具有积极作用.本文主要探讨了生活化教学法在农村小学低年级小学教学中的应用对策.

游华茹

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四川省广汉市金广学校 四川广汉 618300

小学数学 计算能力 生活化教

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
年,卷(期)：2013.(2)
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