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小学数学随性教学
小学数学随性教学
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中文摘要：
《数学课程标准》的基本理念是“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”.其核心理念是“促进学生全面、持续、和谐地发展”.小学数学教学的目标不仅仅是教会学生知识,更重要的是训练学生思维,发展智力,培养能力.根据个人教学经验和小学生们的特点,我觉得针对小学数学的教学,老师们应该采取“随性”教学的方式.
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作者：
周亚南
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作者单位：
四川省攀枝花市实验学校 四川攀枝花 617023
关键词：
小学数学
数学老师
随性教学
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(2)
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