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思想品德课在农村小学教学改革中的探析

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在我国,于农村人口比例庞大,加之经济、风俗、观念等因素的影响,使农村小学教学一直是教育工作中相对薄弱的环节.思想品德课程往往是说起来重要,做起来次要,有不少学校缺乏专任教师,兼任教师并不是很重视,上课念一念,讲一讲了事.而思想品德是小学教育中的基础,对小学生今后的道德情操、人生观念起着至关重要的作用,因此,改革农村小学思想品德课程教学很值得探讨.

黄政

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重庆市忠县汝溪镇白庙小学 重庆 404300

农村小学 思想品德 教学改革

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(2)