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试论新课标下高中数学教学观念的转变
试论新课标下高中数学教学观念的转变
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中文摘要：
新课标下的高中数学教学要体现“以人为本”的教育理念,充分体现了以学生的主体性,要转变教师教的方式,转变学生学的方式,改进评价方式,重视教学中的反思,着力于培养具有自觉性和创建性的人才,着力于提高学生的创造性、创造性思维.
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作者：
孙保军
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作者单位：
山东省广饶县第一中学 山东广饶 257300
关键词：
高中数学
新课程理念
教学方式
教育观念
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(2)
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