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农村校本教研的困境和破题

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目前农村校本教研的展开存在许多现实的困境,可操作性的模式几乎没有,如何立足农村教育教学实际,切切实实的进行农村校本教研,笔者结合多年的教学工作实际,探寻农村校本教研的困境及破题,以供同行参考.

潘诚慧

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来宾市忻城县高级中学

校本教研 农村 困境 破题

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN:1006-5962
年,卷(期):2013.(2)
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