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浅析人文体育构想在体育教学中的应用

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人、文化、体育三者是相互依存、相互作用、相互规定的,而人是其中心,文化是质的规定,体育则是其外在表现方式之一.无论是文化还是体育,它们的核心都在于对人的关注,而从学校的角度看,学校体育的本质是一种培养人的活动,因此,体育-文化-人构成了一种特殊的关系.

徐静

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兖州市体育运动学校 山东兖州 272100

人文 体育 发展

2013

考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
年,卷(期)：2013.(2)
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