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例谈借助多媒体优化《品德与生活》教学
例谈借助多媒体优化《品德与生活》教学
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中文摘要：
小学品德与生活是以儿童的整个生活世界为课程资源的教材,关注儿童的现实生活,并通过一系列的活动,让学生在开放的环境中去获得丰富多彩的体验和个性化的创意与表现,在教学中借助多媒体教学的直观性和生活的再现功能与学科教学的整合,优化了教学效果.
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作者：
兰燕
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作者单位：
重庆市万州区王牌小学 重庆 404000
关键词：
品德与生活
借助多媒体
优化教学
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(2)
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