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“跨教学班、同行政班”英语课外合作学习模式的实践研究——基于大学英语分层教学改革
“跨教学班、同行政班”英语课外合作学习模式的实践研究——基于大学英语分层教学改革
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中文摘要：
本文在相关合作学习理论的指导下,以大学英语分层教学改革为背景,探讨英语课外合作学习模式应用于大学英语分层教学中的效果,并希望通过学生合作学习策略的广泛应用来弥补分层教学的缺点.
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作者：
胡苑
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作者单位：
金华职业技术学院 浙江金华 321007
关键词：
课外合作学习
合作学习策略
英语分层教学
基金：
本文为金华职业技术学院校级教学改革研究项目
项目编号：
2012DA351
出版年：
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN：
1006-5962
年,卷(期)：
2013.
(3)
参考文献量
4
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