考试(教研)2013，Issue(3) ：20.

浅谈微技能与双语专业英语基础课程设计

李颖
考试(教研)2013，Issue(3) ：20.
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浅谈微技能与双语专业英语基础课程设计

李颖1
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作者信息

  • 1. 吉林华桥外国语学院双语学院 吉林长春 130117
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摘要

外语教学微技能一般包括课程设计、课堂教学、作业批改或课后辅导、教学评价、教学研究等五个方面.本文借用微技能研究的理论框架与经验,从课程设计的角度入手来探讨如何实现双外语专业发展中设定的“双语双强”目标,深化英语基础课程的教学改革.

关键词

英语基础课/微技能/课程设计

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量1
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