国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
考试(教研)
2013,
Issue
(3) :
60.
浅谈高中英语词汇教学技巧
贾玉璟
考试(教研)
2013,
Issue
(3) :
60.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈高中英语词汇教学技巧
贾玉璟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省唐山市玉田县林南仓中学 河北唐山 064100
折叠
摘要
英语是当前高中学习中非常重要的一门学科,但英语并非母语,非常容易使学生产生不学也可的想法,同时英语学习的枯燥性也往往容易使学生们产生厌学情绪,尤其是词汇的学习更是让众多学习感到非常失败,进而出现放弃英语学习的想法.而词汇在英语学习中又占有非常重要的作用,为此,教师应通过各种教学手法和载体,激发学生对词汇的兴趣,帮助他们树立起学习信心.本文结合词汇的特点,总结性地提出了四点词汇教学方法.
关键词
高中英语
/
词汇
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果