考试(教研)2013，Issue(3) ：66.

案例教学法在高中生物教学中的适用问题探究

张永康
考试(教研)2013，Issue(3) ：66.
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案例教学法在高中生物教学中的适用问题探究

张永康1
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作者信息

  • 1. 山东省惠民县第一中学 山东滨州 251700
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摘要

案例教学法作为一种新的行之有效的教学方式,有其自身的特征,即案例教学法的案例属性、启发性、实践性和互动性等等.在高中生物教学过程中的引入具有重要的意义和作用,但同时也存在着一定的不足之处,需要予以避免.

关键词

案例教学法/高中生物教学

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量2
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