考试(教研)2013，Issue(3) ：71.

基于学案导学法的高中数学教学模式初探

吴静平
考试(教研)2013，Issue(3) ：71.
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基于学案导学法的高中数学教学模式初探

吴静平1
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作者信息

  • 1. 大连市信息高级中学 辽宁大连 116021
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摘要

近年来,学案导学法作为一种能够体现学生主体性、教师引导性、教学探完性的高中数学教学方法,开始被广大师生认识并接受,并在素质教育改革中发挥着重要的作用.本文从学案导学法的特点出发,介绍了高中数学课程学案的编制方法与导学过程,并提出了学案导学法的实施过程中,应注意的几个问题.

关键词

学案导学法/高中数学教学

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出版年

2013
考试(教研)
光明日报社

考试(教研)

ISSN：1006-5962
参考文献量3
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