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考试(教研)
2013,
Issue
(3) :
79.
浅析高中数学新课改的探索与实践
聂长胜
考试(教研)
2013,
Issue
(3) :
79.
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浅析高中数学新课改的探索与实践
聂长胜
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作者信息
1.
黑龙江省鸡东县第二中学 黑龙江鸡西 158200
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摘要
高中数学课程改革不仅带来了全新的教育理念和教学方法,而且也为教师转变传统的教学模式指明了方向.新课程标准中倡导学生创新意识、数学精神的培养,强调了数学应用价值和文化育人功能,通过数学教学着力于改进学生的学习方式,增强学生合作交流、自主探究的能力,有利于促进高中生全面协调发展.基于此点,本文对高中数学新课改的探索与实践进行反思和浅谈.
关键词
高中
/
数学
/
新课改
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出版年
2013
考试(教研)
光明日报社
考试(教研)
ISSN:
1006-5962
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